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專業(yè)介紹數(shù)字影像技術(shù)是新技術(shù)帶來的新領(lǐng)域,從而產(chǎn)生了新的行業(yè)。這個領(lǐng)域?qū)⒚襟w傳播的載體從廣播電視延伸到電腦、手機。新媒體傳播渠道也從無線網(wǎng)絡(luò)和有線網(wǎng)絡(luò)擴大到衛(wèi)星和互聯(lián)網(wǎng),新媒體呈現(xiàn)... [查看詳情]
一、專業(yè)名稱:幼兒保育二、學制:3年三、招生對象:16周歲以上初中應往屆畢業(yè)生或同等學歷適齡青年四、專業(yè)前景:根據(jù)第六次人口普查結(jié)。果顯示,我國0—6歲的嬰幼兒數(shù)已達1.05億,其中0—3歲嬰... [查看詳情]
培養(yǎng)目標以計算機基本操作和使用電腦繪圖軟件進行平面設(shè)計與制作兩方面作為培養(yǎng)重點,注重廣告設(shè)計與制作。主要通過學習和實踐形態(tài)藝術(shù)規(guī)律,強調(diào)實用與審美、信息技術(shù)與繪圖技術(shù)、理論與實踐的... [查看詳情]
電子信息工程技術(shù)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應電子信息產(chǎn)業(yè)需要,具有職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)發(fā)展能力的素質(zhì),掌握電子產(chǎn)品及PCB設(shè)計、單片機小系統(tǒng)應用、... [查看詳情]
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)、美容等方面工作的應用... [查看詳情]
專業(yè)特點:服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的,具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配,服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技術(shù),有一定創(chuàng)新實踐能力,能熟練進行服裝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和... [查看詳情]
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標:通過項目式教學、理實一體化教學、分組教學等教學模式,培養(yǎng)學生在數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心數(shù)控設(shè)備的操作、安裝調(diào)試、維護、程序編制和計算機繪圖CAD、數(shù)控產(chǎn)品... [查看詳情]
建筑工程專業(yè)介紹培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑... [查看詳情]
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識,具備計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工、管理、運維等能力和Web應用開發(fā)能力,從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)... [查看詳情]
一、計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹平面設(shè)計專業(yè)在社會上用途很廣,專業(yè)覆蓋面很大,涉及領(lǐng)域較為寬泛,并且在各高校的專業(yè)設(shè)置中所占比例很大。針對我國平面設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,我們特別強調(diào)加強造型... [查看詳情]
數(shù)控技術(shù)應用主要課程:機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應用、電氣控制技術(shù)、微機原理與應用、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術(shù)。CAD/CAM實... [查看詳情]
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針、政策,熱愛祖國,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)。面向裝備制造領(lǐng)域,對接“中國制造2025”制造強國發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)行業(yè)相關(guān)崗位(... [查看詳情]
1.培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事從事電子產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理、服務(wù)等技術(shù)性工作;電子信息設(shè)備操作、管理和維修工作;電子信息產(chǎn)品的營銷及售后服務(wù)等工作的應用型初、中級技術(shù)人才。2.專業(yè)主干課程電工基礎(chǔ)、模... [查看詳情]
本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事智能建筑設(shè)備自控系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動自動化系統(tǒng)、電視監(jiān)控系統(tǒng)、紅外報警系統(tǒng)、智能樓宇對講系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)和綜合布線系統(tǒng)的施工、安裝、... [查看詳情]
1.招生對象與學制(1)招生對象:普通高中畢業(yè)生或同等學力者(2)學制:全日制學制3年,采用2+1培養(yǎng)模式,第一學年和第二學年基本在校進行專業(yè)理論、崗位技能學習,第三學年在校整周實訓4周、畢業(yè)... [查看詳情]