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四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校
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幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)

學校名稱:四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校

地址:綿陽市涪城區(qū)御旗路5號

培養(yǎng)層次:中專

學制:三年制

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四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校2025年幼兒保育專業(yè)招生簡章

幼兒保育專業(yè)是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》增補的新專業(yè),屬于教育類專業(yè),為彌補中職階段學前教育體系專業(yè)的完善,增設(shè)了幼兒保育專業(yè)作為中等職業(yè)學校的幼教專業(yè),具有一定的專業(yè)性,且就業(yè)前景好。


幼兒保育現(xiàn)狀

自我國計劃生育政策的調(diào)整、實行三孩政策以來,人口出生率呈回升態(tài)勢。隨著社會的發(fā)展,保育員的需求成為了剛需,市場對幼兒保育員的需求量巨大,供不應(yīng)求。

畢業(yè)后主要在幼兒園、托兒所、婦幼醫(yī)院、早教機構(gòu)、社區(qū)中心從事幼兒保育和教育、早期教育或管理、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、嬰幼兒照護等就業(yè)崗位。

體現(xiàn)在哪些方面

1、更加重視、更舍得投入

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展進一步深入,我國家庭人均文教消費支出保持穩(wěn)定增長,文教消費支出占比僅次于衣食住行等方面的支出。年輕的80、90后一代父母更將教育的年齡提前,且更加重視嬰幼兒的培養(yǎng)和教育,更舍得投入,由此催生學前教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。

2、“二胎”“三胎”政策好

2021年5月31日,中共中央政治局召開會議,開放“三胎政策”,這預(yù)示著學前教育市場規(guī)模將進一步擴大,對幼兒教師、保育員的需求將出現(xiàn)井噴現(xiàn)象。根據(jù)衛(wèi)計委統(tǒng)計,2020年我國學前教育行業(yè)人才缺口已達190萬,其中,100萬幼兒教師,90萬保育員。面對如此巨大的人才缺口,培養(yǎng)幼兒教育專業(yè)人才迫不及待。

3、政府持續(xù)加大支持力度

政府持續(xù)加大支持力度。自2010年起,國家頒布實施了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,并相繼出臺了加速發(fā)展學前教育的文件,明確提出要逐步提高學前教育財政投入和支出水平,中央財政繼續(xù)安排支持學前教育發(fā)展的專項資金,重點向中西部地區(qū)和貧困地區(qū)傾斜。

四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標:堅持立德樹人,面向幼兒園、托兒所、婦幼醫(yī)院、早教機構(gòu)、社區(qū)中心培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼教工作者,培養(yǎng)具有嬰幼兒保健知識和嬰幼兒教育理論知識,指導(dǎo)幼兒開展動作、語言、認知、社會性發(fā)展等方面活動的能力,能從事嬰幼兒保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨詢與指導(dǎo)等領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。


四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校幼兒保育專業(yè)課程:《學前教育基礎(chǔ)知識》、《學前兒童衛(wèi)生與保健》、《幼兒園保育》、《幼兒園游戲》、《學前兒童發(fā)展心理》、《幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》、《幼兒園一日生活組織與實施》、《0-3歲嬰幼兒撫育與教育》、《幼兒營養(yǎng)與幼兒園膳食管理》、《兒童行為觀察與分析》、《嬰幼兒保教實訓與指導(dǎo)》。

四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校幼兒保育專業(yè)就業(yè)方向:

1、畢業(yè)后可在幼兒園、早教培訓機構(gòu)、幼兒保健機構(gòu)等從事幼兒教育、幼兒管理、幼兒健康監(jiān)測、評估、咨詢、指導(dǎo)等工作。

2、 可參考自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,創(chuàng)辦母嬰護理機構(gòu)、早教機構(gòu)、親子中心或其他健康服務(wù)類機構(gòu)。


四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校簡介

四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校是涪城區(qū)唯一一所公辦國家級重點職業(yè)學校,學校毗鄰安昌江和洞天公園。
學校占地面積160余畝,建筑面積40000余平方米。擁有價值3000余萬元的實作設(shè)備,建有烹飪、計算機、數(shù)控等30多個功能齊備、全天候開放的專業(yè)實訓室,學生全員上崗操作。

學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工256人,大學本科以上學歷的教師占90%以上,其中碩士研究生教師12人。有市級學科帶頭教師2人,區(qū)級優(yōu)秀骨干教師13人,區(qū)級學科帶頭教師14人。專業(yè)教師中取得專業(yè)職業(yè)資格證書的52人。

綿陽職業(yè)技術(shù)學校是由政府舉辦的職業(yè)中專,由原省重點職中綿陽市御營職業(yè)中學、綿陽市職業(yè)中學和綿陽涪城足球?qū)W校合并而成。2004年,通過四川省校風示范學校驗收。先后被授予“電子”“烹飪”“計算機”技能考核基地和“下崗職工再就業(yè)”培訓基地。《人民日報》和《中央電視臺》等新聞媒體多次報道了學校辦學成果與特色。學校教師、學生參加國家、省級競賽獲獎600余人次,學校在社會上享有較高的聲譽,贏得了社會廣泛的贊譽。


擇業(yè)先擇校擇校選名校名校成才好
專兼師資陣容強大
學校擁有專職老師228人,其中高級教師44人,中級教師91人,大學本科以上學歷的教師占80%.所有教師均經(jīng)歷了多年的繼續(xù)教育和多層次、多規(guī)格的崗位培訓。一大批教師德高能強,技術(shù)精良,在全國、省、市各類技能大賽中多次獲獎,在報刊發(fā)表職教論文數(shù)百篇,編寫教材專著10余本。我校廣泛爭取社會各界和企事業(yè)的支持,已建成近百人以工程師和高級技師、技工為主的兼職教師隊伍。名師執(zhí)教,名師出高徒。
政府舉辦黃金品牌
二000年被教育部確定為國家重點職業(yè)中專,二00四年復(fù)查再次確認為國家級重點職業(yè)中專。同年,通過四川省校風示范學校驗收,名聞遐邇,業(yè)績輝煌。
國際合作開放辦學
二00二年意大利專家來校考察后,由市區(qū)申報,經(jīng)省政府批準,成為中國----意大利職業(yè)教育合作項目學校,引進意大利資金2800萬民幣。項目啟動后,已實行貧困生助學辦法,已選派教師赴意大利學習。此外,開放辦學,畢業(yè)生就業(yè)走向國際,先后多批赴德國、俄羅斯、保加利亞等國供職。
科學管理發(fā)展為本
科學管理的高效。學校按照職教法規(guī),運用科學發(fā)展觀,不斷改革和加強管理,堅持以人為本,以學生展為本,以學生就業(yè)脫貧致富為本,實施制度化,人性化管理。大力,加強干部作風、校風、教風、班風等建設(shè),為學生的成長發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。
體制創(chuàng)新多級辦學
如今學校根據(jù)國家、省、市、區(qū)各級政府和教育行政部門的要求,實行多級辦學,除以職業(yè)中專為主外,聯(lián)合了電子科大、西南師大、成都航院、四川旅游學院聯(lián)辦電子、財經(jīng)、民航旅游等五大專業(yè),已有在校大學生6000余人。此外還承擔涪城區(qū)農(nóng)民外出務(wù)工培訓和下崗在就業(yè)培訓,已成為綿陽市烹飪、電子、計算機職業(yè)技能考核基地。
實習實作設(shè)備先進
學校實驗實習實作設(shè)備齊全、先進,擁有價值2000萬元人民幣的實驗實習實作設(shè)備,有30多個專業(yè)實驗室,電子、計算機、烹飪專業(yè)的實作實驗室全天候開放。各專業(yè)學生全員上機,上崗操作,專任教師精心指導(dǎo)。此外面向廣闊市場和用工單位建立了校外實習、實作基地收百個,強化訓練,保證技術(shù)過關(guān)。
新興專業(yè)種類很多
在辦學二十年進程中,學校面向市場經(jīng)濟,不斷改革調(diào)整,已鞏固地建立了電子技術(shù)、計算機、民航旅游、足球、經(jīng)濟管理、商務(wù)英語、機場一體化、烹飪等二十多個與社會經(jīng)濟展同步的專業(yè)。并建立了多科性的四川少藝術(shù)學校綿陽分校,培養(yǎng)藝術(shù)人才。烹飪專業(yè)已由省教育廳批準為全省骨干示范專業(yè)。
推介就業(yè)百分之百
學校從學生入學開始,即實施就業(yè)意識培養(yǎng),就業(yè)技能強化,就業(yè)技巧指導(dǎo),并有專業(yè)機構(gòu)廣拓就業(yè)渠道,分層次讓學生在市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)和國外就業(yè)。連續(xù)6年100%的就業(yè),諸多新興專業(yè)供不應(yīng)求。學生的社會適應(yīng)性極強,受到海內(nèi)及北京、上海、天津、廣州、深圳等地用人企事業(yè)的好評


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