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汽車運用與維修專業是學校重點專業建設專業,也是全國重點支持建設專業。專業師資力量雄厚,教學設備齊全、具有良好的實驗、實訓場所和豐富的校外實訓基地。設置有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車美容技術、汽車鈑金、汽車噴涂技術共5個專業方向,實施“2+1”人才培養模式,課程設置特點鮮明,采用理實一體化教學和項目式教學,與武威市內外知名汽車企業均有合作關系,畢業生就業面廣,待遇優厚。
汽車運用與維修專業是國家教育部等六部委確定技能型緊缺人才專業。本專業采用理實一體化教學模式,聘請企業專家制定專業培養目標。為提高學生實際操作能力,學校加強先進教學儀器和設備投入,并與省內汽修廠建立了長期穩定的合作關系,提供了完善的實訓基地。
1、人才培養——中級技能型:以職業崗位群分析為依據,采用理實一體化的教學模式,聘請企業一線技術專家共同制定學生的知識、能力、素質結構,構建以職業能力培養為中心的課程和教學體系;培養具有一定專業理論知識和熟練操作技能、具有一定英語水平和計算機操作能力、富有務實創新精神的技能型技術人才。
2、汽車維修——國家緊缺:教育部、勞動保障部、國防科工委、信息產業部、交通部、衛生部聯合提出:優先在汽車運用與維修數、控技術應用等四個專業領域實施“技能型緊缺人才培養培訓工程”。
3、技能證書——職業需要:學生在校期間,可考取汽車維修中級工證書、計算機等級證書等。
4、教育設施——完備先進:本專業實習、實訓設備先進、我校投資近300多萬建立汽車模擬駕駛室、汽車檢測專業教室、汽車發動機拆裝實訓室、等校內試驗實訓室;同時建立多家校企聯合校外實訓基地,能完成教學所需要的社會實踐、認識實習、生產實習、專項能力訓練、畢業實習、等,為培養學生的綜合能力奠定了基礎。
5、專業拓展——社會所需;我校在原汽車維修專業的基礎上,進一步拓寬專業發展方向,形成汽車機修、汽車電工、汽車營銷和汽車美容等專業鏈。
培養目標:
本專業培養適應社會主義市場經濟需要的,德、智、體、美、勞全面發展的,能應用現代科學技術,具有較強實際動手能力和創新精神,以從事汽車運用與維修領域中的機修工作為主,崗位覆蓋現代汽車維修專項技能、汽車的性能檢測、汽車維修業務管理等方面工作的技能型人才。
畢業生具有的基本素質和能力:
基本素質:良好的政治和身體素質,較高的職業道德水,具有敬業、創新、團隊合作精神。
基本能力:1.汽車維修能力;2.汽車駕駛能力;3.計算機應用能力;。
崗位群需要的專業能力:1.現代汽車維修專項技能(掌握電控發動機、自動變速器、ABS系統、動力轉向等專項維修技能);2.汽車性能檢測能力;3.汽車維修業務管理能力。
學生畢業后的就業方向:
就業的主要部門:交通行業管理部門、交通運輸企業、各汽車特許經營店、“4S”店、汽車制造企業、汽車維修企業、汽車金融保險及其它相關行業。
從事的主要工作:從事汽車的檢測與維修、車輛的技術管理、維修企業的生產技術管理、汽車及配件的經營、汽車評估等工作。
培養目標:
本專業培養適應社會主義市場經濟需要的,德、智、體、美、勞全面發展的,能應用現代科學技術,具有較強實際動手能力和創新精神,以從事汽車運用與維修領域中電工工作為主,崗位覆蓋現代汽車維修專項技能、汽車的性能檢測、車身電器維修、汽車維修業務管理等方面工作的技能型人才。
畢業生具有的基本素質和能力:
基本素質:良好的政治和身體素質,較高的職業道德水平,具有敬業、創新、團隊合作精神。
基本能力:1.汽車維修能力;2.汽車駕駛能力;3.計算機應用能力;
崗位群需要的專業能力:1.現代汽車維修專項技能(掌握電控發動機、自動變速器、ABS系統、動力轉向等專項維修技能);2.汽車性能檢測能力;3.車身電器維修能力;4.汽車維修業務管理能力。
學生畢業后的就業方向:
就業的主要部門:交通行業管理部門、交通運輸企業、各汽車特許經營店、“4S”店、汽車生產企業、汽車維修企業、汽車金融保險及其它相關行業。
從事的主要工作:從事汽車的檢測與維修、車輛的技術管理、維修企業的生產技術管理、汽車及配件的經營、汽車評估等工作。
培養目標:
本專業培養適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美、勞全面發展, 牢固掌握必需的科學文化知識,具有較強實踐能力、具備鈑金修復、車身涂裝與修復、汽車裝飾與美容等知識和能力,滿足汽車裝飾市場需要的高技能專門人才。
畢業生具有的基本素質和能力:
基本素質:良好的政治和身體素質,較高的職業道德水平,具有敬業、創新、團隊合作精神。
基本能力:1.汽車維修能力;2.汽車駕駛能力;3.計算機應用能力;4.汽車英語閱讀能力。
崗位群需要的專業能力:1.汽車性能檢測能力;2.車身修復能力;3.美容養護基本能力;4.汽車維修業務管理能力。
學生畢業后的就業方向:
就業的主要部門:汽車美容企業、“4S”店、各類汽車維修企業及與汽車相關的行業。
從事的主要工作:現代汽車美容養護、鈑金、油漆、汽車電器設備的安裝及調試、汽車維修企業技術管理等工作。
本專業的學生可以參加甘肅省中等職業學校對口升入普通高等院的校機械加工類專業招生考試。學生在校學習兩年后可選擇頂崗實習,也可選擇在校繼續學習考大學。
學校師資力量雄厚,現有教職工256人,大學本科以上學歷的教師占90%以上,其中碩士研究生教師12人。有市級學科帶頭教師2人,區級優秀骨干教師13人,區級學科帶頭教師14人。專業教師中取得專業職業資格證書的52人。
綿陽職業技術學校是由政府舉辦的職業中專,由原省重點職中綿陽市御營職業中學、綿陽市職業中學和綿陽涪城足球學校合并而成。2004年,通過四川省校風示范學校驗收。先后被授予“電子”“烹飪”“計算機”技能考核基地和“下崗職工再就業”培訓基地。《人民日報》和《中央電視臺》等新聞媒體多次報道了學校辦學成果與特色。學校教師、學生參加國家、省級競賽獲獎600余人次,學校在社會上享有較高的聲譽,贏得了社會廣泛的贊譽。
學校名稱:四川省綿陽職業技術學校
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學校地址:綿陽市涪城區御旗路5號 預約參觀