在四川科華高級技工學校，技能競賽是教學體系中閃耀的明珠，照亮著同學們的職業發展之路。學校堅信 “以賽促教、以賽促學” 的理念，積極為學生搭建各類競賽平臺，讓同學們在實戰中錘煉技能，在競爭中收獲成長。
一、多元賽事，綻放光彩
（一）行業引領，權威賽事展鋒芒
學校積極組織學生參與不同層次、由各類權威單位舉辦的技能大賽。從市級的技能比拼，到省級的高手過招，再到全國性的行業盛會，都有科華學子的活躍身影。在美容美發領域，同學們參與 “花瑾堂杯” 四川美業職業技能競賽，與全省的美業精英切磋技藝。在 2024 年的賽事中，我校學生楊歡榮獲 “女士創意編發銀獎”，熊伊琳、夏妹她、葉小梅獲得 “標準卷杠銅獎”，學校也榮獲 “優秀組織單位” 稱號。在交通行業，2024 年全國交通行業職業技能大賽四川 “關西杯” 選拔賽在我校成功舉辦。我校學生積極參與，在汽車新能源維修、汽車漆面精修等項目中，與行業專業人員同場競技。通過這類比賽，同學們不僅能接觸到行業前沿技術和標準，更能在與高手的較量中，找到自己的差距，明確努力方向。這些賽事的舞臺，為同學們提供了被行業認可的機會，優秀選手的成績將被行業銘記，為未來的職業發展積累寶貴的聲譽。
（二）校內競技，基礎夯實促提升
除了參與校外大賽，學校還精心策劃并主辦了一系列豐富多彩的校內技能比賽。在汽車維修專業，交通運輸教研組舉辦了主題為 “技能讓生活更美好” 的汽車剎車片拆裝技能競賽。比賽中，評委老師們依據嚴格的行業標準，從操作流程的規范性、工藝精度的把控到安全規范的遵循等多個方面，對參賽學生進行細致評估。最終，2305 班唐登吉 、2305 班何繼燊、2312 班黃俊杰脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。這樣的校內競賽，覆蓋了學校開設的各個專業，從計算機應用與維修的軟件編程、動漫設計比拼，到幼兒教育專業的教學技能展示，再到新能源汽車檢測與維修的故障診斷競賽等。校內比賽頻次高，為同學們提供了大量實踐機會，讓大家能將課堂所學知識及時應用到實際操作中，不斷鞏固和提升專業技能。
二、豐厚收獲，助力成長
（一）物質獎勵，激發動力
無論是校外權威賽事還是校內精彩比拼，獲勝的同學們都能收獲豐厚的物質獎勵。在各類校外大賽中，根據賽事級別和獲獎名次，同學們能獲得數額不等的獎金。市級比賽獲獎獎金可達 800 - 1200 元，省級賽事獎金更為豐厚，而在全國性賽事中獲獎，獎金更是對同學們努力的高度認可。在校內比賽中，學校同樣設置了具有吸引力的獎金。一等獎獲得者可獲得 500 元獎金，二等獎 300 元，三等獎 200 元。這些獎金不僅是對同學們技能水平的肯定，更是激勵大家繼續奮進的動力源泉，讓同學們看到自己的努力能帶來實實在在的回報。
（二）榮譽加身，砥礪前行
伴隨獎金而來的，是沉甸甸的榮譽證書。在 “花瑾堂杯” 等校外美業賽事中獲獎的同學，能獲得由賽事主辦方頒發的專業榮譽證書，這些證書在美業行業內具有較高認可度，是同學們專業技能的有力證明。校內比賽的榮譽證書同樣意義非凡，由學校精心設計頒發，記錄著同學們在校園內的技能成長高光時刻。這些榮譽證書是同學們學習生涯中的璀璨勛章，無論是未來升學還是求職就業，都能為個人簡歷增添亮眼色彩，向外界展示自己在專業領域的卓越表現。
三、以賽促教，卓越發展
（一）教學相長，優化課程體系
技能競賽對學校的教學工作有著強大的反哺作用。通過學生在競賽中的表現，老師們能精準發現教學過程中的薄弱環節。例如，在汽車維修技能競賽中，若發現學生在某個復雜汽車電路故障診斷環節表現不佳，教師團隊會針對這一問題，重新優化相關課程內容，增加實踐課時，引入更多實際案例進行分析講解。學校會定期組織教師研討會議，根據競賽反饋，對各專業課程體系進行調整完善，確保教學內容緊密貼合行業實際需求和最新技術發展趨勢。
（二）提升技能，增強就業競爭力
頻繁參與技能競賽，讓科華學子在專業技能上遠超同齡人。在就業市場上，擁有豐富競賽經驗和獲獎經歷的同學們，成為了企業眼中的香餑餑。以計算機應用與維修專業為例，參與過各類編程競賽的同學，在求職時能輕松應對企業的技術面試，快速上手實際項目開發工作。企業招聘負責人表示，科華畢業生在技能熟練度、解決實際問題能力和創新思維方面表現出色，這都得益于學校以賽促教的教學模式。據統計，我校畢業生初次就業率連續多年保持在 98% 以上，競賽獲獎學生更是在畢業前就收到多家知名企業的橄欖枝，就業薪資普遍比同行業未參賽學生高出 20% - 30%。
如果你渴望在技能領域發光發熱，想通過競賽實現自我價值，四川科華高級技工學校將是你夢想起航的最佳港灣。這里有廣闊的競賽舞臺、豐厚的獎勵機制、卓越的教學提升，助你成為行業精英！
招生對象：應往屆初中、高中畢業生及同等學歷者
咨詢熱線15882250849
