成都市龍泉驛區科融新高中等職業學校簡介
成都市龍泉驛區科融新高中等職業學校（簡稱“科融新高”）是經成都市教育局批準設立的全日制中等職業學校，坐落于國家級成都經濟技術開發區龍泉驛區，毗鄰高校，環境優美，人文氛圍濃厚。學校占地70余畝，教學設施先進完善，建有汽車維修、智能制造、信息技術等37個實訓基地，實驗實習設備總值超千萬元。作為四川省職普融通試點學校，學校創新構建“職普融合”育人模式，與成都師上高級中學聯合辦學，實現資源共享、課程共建、學籍互轉，為學生提供多元化升學與就業通道。
學�，F有教職工200余人，其中“雙師型”教師占比近60%，并定期聘請行業專家、企業技師到校指導，形成了一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍。學校秉持“德育為先，升學為主，理論與實踐并重”的辦學理念，通過封閉式管理、個性化培養，助力學生實現技能提升與學歷進階的雙重目標，為區域經濟發展和學生終身發展奠定堅實基礎。
專業介紹
1. 計算機應用
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培養目標：培養掌握計算機編程、軟件開發、網絡技術等技能的專業人才，具備扎實的計算機理論基礎和較強實踐操作能力。
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核心課程：操作系統、辦公軟件、高級語言程序設計、數據庫應用、計算機網絡技術、多媒體技術應用。
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就業方向：軟件開發工程師、網絡維護工程師、計算機技術支持專員、電商運營專員等。
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特色：與多家科技企業共建實訓中心，學生可考取行業資格證書，升學失敗也能憑借技能直接就業。
2. 汽車運用與維修
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培養目標：培養掌握汽車制造工藝、檢測與維修技術的技能型人才，具備汽車故障診斷、維修及零部件管理能力。
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核心課程：汽車發動機故障診斷、汽車底盤維修、汽車電器故障診斷、汽車電子穩定系統、整車實訓。
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就業方向：汽車維修企業技術員、汽車零配件管理員、汽車銷售顧問、汽車售后服務經理。
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特色：與一汽大眾、四川一然精工等企業深度合作，強化產教融合，學生可考取多個職業技能證書。
3. 旅游服務與管理
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培養目標：培養熟悉旅游行業運營管理、具備較強服務意識和專業技能的旅游人才。
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核心課程：旅游地理、導游業務、酒店管理、旅游市場營銷、旅游法規。
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就業方向：旅行社導游、景區講解員、酒店管理、旅游策劃專員。
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特色：與多家旅行社、酒店建立合作關系，提供實習與就業平臺，助力學生快速適應行業需求。
4. 數控技術應用
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培養目標：培養掌握數控設備操作、編程、維護及技術管理能力的專業人才。
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核心課程：數控編程與操作、數控機床結構與維修、CAD/CAM技術、數控系統應用、特種加工技術。
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就業方向：數控編程員、數控設備操作工、數控機床維修工程師、數控工藝設計師。
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特色：與成都成工、天興山田等企業共建“智能制造實訓中心”，學生可考取數控操作高級工證書。
5. 幼兒保育
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培養目標：培養具備幼兒教育理論知識和實踐技能的專業人才，能夠從事幼兒保育、教育及管理工作。
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核心課程：幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生保健、幼兒營養學、幼兒活動設計。
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就業方向：幼兒園教師、早教中心保育員、托兒所教育輔導員、幼兒教育機構管理人員。
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特色：升學對應學前教育、早期教育等專業，畢業生可考取編制，享受穩定職業發展與優厚待遇。
6. 老年人服務與管理
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培養目標：培養掌握老年服務與管理專業知識與技能的應用型高級技術技能人才。
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核心課程：老年人生理結構與機能、老年護理技術、老年心理與行為、養老機構經營與管理。
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就業方向：養老機構護理員、社區養老服務專員、老年產品營銷員、老年健康管理師。
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特色：與川北幼兒師范高等�？茖W校、樂山職業技術學院等院校合作，提供升學通道，就業前景廣闊。
7. 音樂表演
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培養目標：培養具備音樂表演、創作及教學能力的專業人才，能夠從事音樂演出、藝術教育及文化傳播工作。
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核心課程：聲樂、器樂、舞蹈、音樂理論、音樂創作、藝術鑒賞。
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就業方向：文藝團體演員、音樂教師、藝術培訓機構導師、文化傳媒公司策劃。
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特色：定期舉辦音樂會、藝術節等活動，為學生提供展示平臺，助力學生藝術素養提升。
辦學優勢
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升學就業雙通道：開設職普融通本科班、對口高考班、定向就業班，升學率與就業率雙高。
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校企合作深度融合：與多家知名企業共建實訓基地，提供“訂單式”人才培養服務。
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師資力量雄厚：雙師型教師占比近60%，定期邀請行業專家到校授課，確保教學質量。
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設施設備先進：建有37個實訓基地，實驗實習設備總值超千萬元，滿足學生實踐需求。
成都市龍泉驛區科融新高中等職業學校以“融科技與人文，育新型職業人才”為辦學理念，致力于培養適應時代發展需求的高素質中等職業技術人才。選擇科融新高，即是選擇與未來共舞的廣闊舞臺！
