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攀枝花市華森職業(yè)技術學校
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電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)介紹

學校名稱:攀枝花市華森職業(yè)技術學校

地址:攀枝花市米易縣攀蓮鎮(zhèn)鐵建路88號

培養(yǎng)層次:大專

學制:3+3學制

報名電話:0812-8172842

專業(yè)詳情 學校簡介 學校地址 網(wǎng)上報名

攀枝花市華森職業(yè)技術學校2025年電子商務專業(yè)介紹招生簡章

電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。下面是小編幫大家整理的電子商務專業(yè)介紹,希望能夠幫助到大家。

電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向,電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術、計算機技術,還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學院,有的會在信息科學與技術學院,有的會在軟件學院,商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

電子商務專業(yè)的課程設置

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流、photoshop圖片處理技術、access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、企業(yè)信息化、網(wǎng)絡消費心理學。

特性如下:

1、普遍性:電子商務作為一種新型的交易方式,將生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)以及消費者和政府帶入了一個網(wǎng)絡經(jīng)濟、數(shù)字化生存的.新天地;

2、方便性;在電子商務環(huán)境中,人們不再受地域的限制,客戶能以非常簡捷的方式完成過去較為繁雜的商務活動,如通過網(wǎng)絡銀行能夠全天侯地存取資金帳戶、查詢信息等,同時使得企業(yè)對客戶的服務質(zhì)量可以大大提高;

3、整體性:電子商務能夠規(guī)范事務處理的工作流程,將人工操作和電子信息處理集成為一個不可分割的整體,這樣不僅能提高人力和物力的利用,也可以提高系統(tǒng)運行的嚴密性;

4、安全性:在電子商務中,安全性是一個至關重要的核心問題,它要求網(wǎng)絡能提供一種端到端的安全解決方案,如加密機制、簽名機制、安全管理、存取控制、防火墻、防病毒保護等等,這與傳統(tǒng)的商務活動有著很大的不同;

5、協(xié)調(diào)性:商務活動本身是一種協(xié)調(diào)過程,它需要客戶與公司內(nèi)部、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商間的協(xié)調(diào),在電子商務環(huán)境中,它更要求銀行、配送中心、通訊部門、技術服務等多個部門的通力協(xié)作,往往電子商務的全過程是一氣呵成的。

電子商務專業(yè)的基本特征

普遍性

電子商務作為一種新型的交易方式,將生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)以及消費者和政府帶入了一個網(wǎng)絡經(jīng)濟、數(shù)字化生存的新天地。

方便性

在電子商務環(huán)境中,人們不再受地域的限制,客戶能以非常簡捷的方式完成過去較為繁雜的商務活動,如通過網(wǎng)絡銀行能夠全天候地存取賬戶資金、查詢信息等,同時使企業(yè)對客戶的服務質(zhì)量得以大大提高。

整體性

電子商務能夠規(guī)范事務處理的工作流程,將人工操作和電子信息處理集成為一個不可分割的整體,這樣不僅能提高人力和物力的利用率,也可以提高系統(tǒng)運行的嚴密性。

安全性

在電子商務中,安全性是一個至關重要的核心問題,它要求網(wǎng)絡能提供一種端到端的安全解決方案,如加密機制、簽名機制、安全管理、存取控制、防火墻、防病毒保護等等,這與傳統(tǒng)的商務活動有著很大的不同。

協(xié)調(diào)性

商務活動本身是一種協(xié)調(diào)過程,它需要客戶與公司內(nèi)部、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商間的協(xié)調(diào),在電子商務環(huán)境中,它更要求銀行、配送中心、通訊部門、技術服務等多個部門的通力協(xié)作,電子商務的全過程往往是一氣呵成的。

集成性

電子商務以計算機網(wǎng)絡為主線,對商務活動的各種功能進行了高度的集成,同時也對參加商務活動的商務主體各方進行了高度的集成。高度的集成性使電子商務進一步提高了效率。

攀枝花市華森職業(yè)技術學校簡介

攀枝花市華森職業(yè)學校(以下簡稱華森職校)于2010年設立,是由縣委政府主導,由米易華森糖業(yè)有限責任公司主辦的一所民辦公助的全日制中等職業(yè)學校,占地面積456畝。華森職校有教職員工132人,其中具有高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級會計師、注冊安全師、高級技師、工程師、技師等執(zhí)業(yè)資格的教師共27人,外聘企業(yè)工程技術人員、能工巧匠等兼職教師32人;有中職學生2000余人,學校年培訓、鑒定10000人次以上。華森職校創(chuàng)建有攀枝花市農(nóng)機大師工作室和汽車維修大師工作室。華森職校是四川省唯一一所通過教育部驗收的國家級現(xiàn)代學徒制試點學校。華森職校積極探索“普職融通”辦學模式,把普高的優(yōu)質(zhì)教育資源與職業(yè)教育相結(jié)合,組建了普職融通“米易高中班”、“江蘇模式高中班”、“綜合高中班”。 攀西職業(yè)學院的創(chuàng)辦為華森職校中高職貫通奠定了基礎,將實現(xiàn)華森職校與攀西職院資源共享、專業(yè)對接、職業(yè)課程標準對接、專業(yè)人才培養(yǎng)模式對接、專業(yè)人才培養(yǎng)標準對接、專業(yè)考核評價體系對接、學分制管理對接、師資隊伍等對接,實現(xiàn)中高職全面貫通。


華森職校以“校企一體、產(chǎn)教融合、工學交替、普職融通、中綜兼容、中高職貫通 ”為人才培養(yǎng)模式。華森職校的“校企一體”職校與企業(yè)做到5個方面的一體化:地域上一體化,組織機構(gòu)一體化,生產(chǎn)崗位與學生見習、實訓、實習崗位一體化,校企文化一體化,資源共享一體化,真正實現(xiàn)了招生即招工,上課即上崗的校企雙主體育人,實現(xiàn)了“學校有工廠,教師是工長,實習在崗位,訓練在現(xiàn)場”的教學模式。華森職校總結(jié)創(chuàng)新“產(chǎn)、學、研”模式即“一專一行一研多孵多企結(jié)合”模式(針對一個專業(yè)對應的一個行業(yè)的多個企業(yè)對接、一個專業(yè)對應一個產(chǎn)學研科研機構(gòu)、一個專業(yè)孵化多個企業(yè))的辦學經(jīng)驗,現(xiàn)華森公司有8個子公司承接華森職校學生見習、實訓、實習工作。華森職校按照招就升(招生、就業(yè)、升學)、勤安技(后勤、安全、技培)、理實德(理論、實訓、德育)九個段的特色教育管理和五個中心的勵煉(德育中心、藝術中心、美育中心、家校中心、運動中心)模式提高教育質(zhì)量,緊扣產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),專業(yè)反哺產(chǎn)業(yè),孵化企業(yè),校企共建實訓基地,實現(xiàn)產(chǎn)教無縫對接的“工學交替”模式。


學校以提高教育教學質(zhì)量,振興地方經(jīng)濟為己任,秉承“立德樹人”,培養(yǎng)學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的育人理念,依托德育中心、藝術中心、美育中心、家校中心、運動中心的“五個中心”建設,以了解學生、認識學生、關心學生、研究學生、發(fā)展學生,搭建學生成長對接心橋,建立人才培養(yǎng)質(zhì)量管控體系,以“N+(1+X)”證書育人模式落實全過程、全方位、全員的“三全育人”,保證育人質(zhì)量。

以“華森N+1+X)”育人模式,全面推進五個中心高質(zhì)量運行,讓學生從入學到畢業(yè)全程以“N”個證書激勵師生全方位詮釋校訓,即取得素質(zhì)拓展的“N”個素質(zhì)拓展證書。其中,《華森職業(yè)學校學生思想品德合格證書》、《華森職業(yè)學校學生理論學習合格證書》、《華森職業(yè)學校學生實際操作合格證書》、《華森職業(yè)學校學生實踐、實習合格證書》等四個證書是華森職業(yè)學校學生合格畢業(yè)的必要條件。嚴把學生畢業(yè)出口關,同時對接“1+X”證書制度試點工作,強調(diào)“1”個學歷證書與“X”個技能證書,做到書證融通,把素質(zhì)教育與知識學習、能力提升、技能培養(yǎng)有機融通,大力在學校推動“三全育人”,形成可推廣、可復制、可持續(xù)的“華森模式”。

校訓:崇德尚能 勵學感恩

校風:團結(jié)進取 勇于創(chuàng)新

辦學模式:校企一體,工學結(jié)合,產(chǎn)教融合;高考升學,現(xiàn)代學徒,工匠精神。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)一個學生,成就一個人才;優(yōu)化一個崗位,致富一個家庭。

辦學理念:不走捷徑,情感育人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  • 學校名稱:攀枝花市華森職業(yè)技術學校

    報名電話:0812-8172842

    學校地址:攀枝花市米易縣攀蓮鎮(zhèn)鐵建路88號 預約參觀

 
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